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Joan Kang Shin, JoAnn Crandall

Teaching Young Learners English

From Theory to Practice

  • Bildungsbereich: Volksschule, Sekundarstufe 1
  • Lieferumfang: Buch
  • Details: 404 Seiten, Softcover, 217 x 276 x 15.34 mm
  • ISBN: 978-1-111-77137-9
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Der Schwerpunkt von Teaching Young Learners English liegt in der Vermittlung von Englisch als Fremdsprache an Kinder im Alter von etwa 5-12 Jahren.

Der Band präsentiert fundamentale Konzepte, aber auch praktische Vorschläge zur Entwicklung von Unterrichtsstunden und Lerneinheiten, die dem häufig sehr wachen und aktiven Wesen von Kindern im entsprechenden Alter angemessen sind.

Im Teacher to Teacher-Teil eines jeden Kapitels bietet Teaching Young Learners English eine Reihe von Erkenntnissen und Vorschlägen praktizierender LehrerInnen aus einem internationalen Umfeld.
Darüber hinaus gibt es zu jedem Kapitel eine Muster-Unterrichtsstunde mit ausführlicher Anleitung.

Damit ist dieser Band eine ideale Grundlage für angehende Lehrkräfte. Er ist ebenso sehr gut geeignet für die Weiterbildung von LehrerInnen, die einen Neueinstieg in den Unterricht von Kindern planen und sich hierfür grundlegendes Wissen aneignen wollen.

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